terça-feira, 2 de setembro de 2014

Importancia de uma ferramenta de comunicação digital

O e-mail é importante para facilitar a nossa vida . Um dia quando queremos enviar uma mensagem  importante pra alguém , mas não quer que seja do modo antigo ( cartas) preferível  mandar um e-mail para a pessoa que vai receber na mesma hora e ai irá facilitar no que você quer . E empresas pedem que você tenha um e-mail pelo simples fato de ter que te mandar ou você enviar um relatório de algum trabalho , ou receber uma conta e isso vale para quase tudo na vida, pois além de ser atual é rápido, o que nos garante a tão desejada comodidade. 

quarta-feira, 20 de agosto de 2014

Informatica e educação - A era da informação 
assista o vídeo e aprenda mais sobre esse assunto!!
video: https://www.youtube.com/watch?v=PT1pPIBEEWQ

sábado, 16 de agosto de 2014

           
confiabilidade Wikipédia

  Já que qualquer pessoa pode editar as informações no site, significa que não é uma fonte de pesquisa segura. Alguns professores cancelam trabalhos de alunos pesquisados na Wikipédia para ter mais confiabilidade, é aconselhado procurar outros sites de universidades, governos e revistas científicas e outras instituições confiáveis antes de concluir sua pesquisa.
           Cooperação dentro processo educacional onde os participantes ajudam e confiam uns nos outros para atingir um objetivo definido.  Professores e alunos estão conectados, interligados, por tecnologias chamadas telemáticas, como a internet e em especial, mas também podem ser utilizados outros recursos de comunicação. Hoje se tem uma educação diferenciada como: presencial, semipresencial e educação à distância.
           Podemos perceber que o uso da internet promove a interação, a cooperação, mas é preciso que exista um objetivo comum entre as pessoas para que se possam solucionar problemas em conjunto, construindo, assim, a aprendizagem. Dentro de um ambiente próprio, capaz de promover esta cooperação, temos a exposição de idéias, a troca de informações, o que contribui para a construção do saber coletivo.

sábado, 19 de julho de 2014

A CONFIABILIDADE DA WIKIPÉDIA NA PESQUISA ESCOLAR

  Já que qualquer pessoa pode editar as informações no site.  Significa que não é uma fonte de pesquisa segura. Alguns professores cancelam trabalho de alunos pesquisado na Wikipédia. Para ter mais confiabilidade, é aconselhado procurar outros sites de universidades, governos, revistas, livros e outras instituições confiável antes de concluir sua pesquisa. 

terça-feira, 15 de julho de 2014

Projeto saúde bucal

Fonte: Youtube

Este vídeo nos mostra a importância da escovação dos dentes para evitar cárie
e como fazer a escovação correta dos dentes, desde cedo nossas crianças  devem ser incentivadas  sobre higiene  com  o  corpo e  a boca. Também para evitar doenças e bactérias. nas escolas municipais as prefeituras já tem feito essas prevenções.

O computador vai substituir o professor?



Tudo praticamente mudou. Com o auxílio do computador tudo se tornou mais fácil e prático. Com o apertar de uma, duas, três,... Teclas podemos  viajar por todo o mundo, em qualquer momento.
 A pedagoga Andrea Cecília Ramal (2000), através do seu artigo nos faz refletir sobre esse questionamento: “O computador vai substituir o professor”. Propondo-nos de início um diálogo sobre a escola que temos e a escola que queremos. O computador auxilia, mas jamais substitui a presença do professor, são nas relações humanas, no dia-a-dia, no contato físico que o processo do ensino-aprendizagem se efetiva. A máquina não tem emoção e sensibilidade. É programada por um profissional.
 O que não é possível substituir é o contato humano que deve existir entre as pessoas. A escola, o ensino sistematizado proporciona esse contato, essa interação. A vida do homem sem interação com o seu semelhante fica sem sentido. Tudo muda. A escola também muda, ou melhor, deve mudar. Penso que o professor não vai deixar de existir porque existe uma máquina que também pode ensinar. São caminhos diferentes. O potencial criativo do seu ser humano, esse “colorido especial” a máquina não substitui.

quarta-feira, 11 de junho de 2014


PROFESSORA: DORA ROSA                                

TEMA: “PAZ” VALORES HUMANOS  EU PRATICO”

CONTEÚDO: LEITURA ESCRITA, CONTO E RECONTO DE HISTÓRIA, MÚSICAS, VÍDEOS, BRINCADEIRAS E MASSA DE MODELAR.
PÚBLICO ALVO: CRIANÇAS DE: (5 E 6 ANOS)

OBJETIVOS DE  ENSINO:

  •     MOSTRAR QUE A PAZ PROPORCIONA O  EQUILÍBRIO
  •     MOSTRAR COMO PODEMOS CONVIVER EM HARMONIA
  •      INTRODUZIR OS CINCO VALORES DA PAZ, PACIÊNCIA, HARMONIA HONESTIDADE,  FELICIDADE E AMOR

OBJETIVOS DE  APRENDIZAGEM

  •    REFLETIR SOBRE AS SITUAÇÕES DE VIOLÊNCIA NO MUNDO
  •    VIVENCIAR A PRÁTICA DA CULTURA DE PAZ DENTRO E FORA DA ESCOLA;
  •    PRATICAR A SOLIDARIEDADE COMO FERRAMENTA IMPORTANTE AO CONVÍVIO ENTRE AS PESSOAS;
  • POTENCIALIZAR O BRINCAR DENTRO DE UMA PERSPECTIVA DA PAZ.


DESENVOLVIMENTO

 EM RODA DE CONVERSA, A PROFESSORA INICIOU UM DIÁLOGO SOBRE O QUE É A PAZ, ESTIMULANDO AS CRIANÇAS A RELATAREM SEUS CONHECIMENTOS PRÉVIOS. CONFORME ELAS FORAM RELATANDO, A PROFESSORA FOI REGISTRANDO NO QUADRO, FAZENDO POSTERIORMENTE A LEITURA DOS RELATOS DAS MESMAS. EM SEGUIDA, A PROFESSORA PROPÔS  UM PASSEIO AO PÁTIO DA ESCOLA, ONDE ESCOLHERAM UM CANTINHO BEM ACONCHEGANTE PARA BRINCAREM COM MASSA DE MODELAR COM O DESAFIO DE CONSTRUÍREM COM A MESMA A PALAVRA PAZ. AO RETORNAREM PARA SALA DE AULA, FOI OPORTUNIZADO ASSISTIREM  AO VÍDEO "PAZ NO MUNDO", DO PATATI -PATATÁ, ONDE DEMONSTRARAM ENTUSIASMO DURANTE A EXIBIÇÃO DO MESMO. FINALIZANDO A SITUAÇÃO   DA APRENDIZAGEM, AS CRIANÇAS DRAMATIZARAM MÚSICAS PRESENTES NO VÍDEO E APRESENTARAM PARA AS DEMAIS CRIANÇAS DA ESCOLA. 

RECURSOS UTILIZADOS:
 CDS, TV, DVDs, APARELHO DE SOM  INTERNET , COMPUTADOR, MASSA DE MODELAR.